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體教融合理念下青少年體能訓(xùn)練的系統(tǒng)分析與創(chuàng)新研究

體教融合理念下青少年體能訓(xùn)練的系統(tǒng)分析與創(chuàng)新研究

定  價(jià):92 元

        

  • 作者:王萬莉著
  • 出版時(shí)間:2024/3/1
  • ISBN:9787218174419
  • 出 版 社:廣東人民出版社
  • 中圖法分類:G808.17 
  • 頁碼:412頁
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:26cm
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本書是一本體育學(xué)院教授關(guān)于青少年體能訓(xùn)練的研究著作。本書基于體教融合理念,針對(duì)我國青少年體能訓(xùn)練存在的訓(xùn)練不系統(tǒng)、缺乏創(chuàng)新等一系列問題,對(duì)青少年體能訓(xùn)練與創(chuàng)新進(jìn)行系統(tǒng)分析與研究。首先解讀體教融合理念,分析我國青少年體能訓(xùn)練現(xiàn)狀;其次從系統(tǒng)科學(xué)理論出發(fā),分別對(duì)青少年各項(xiàng)體能素質(zhì)的科學(xué)訓(xùn)練與方法創(chuàng)新展開系統(tǒng)性分析與研究;最后結(jié)合體教融合理念探討青少年體能訓(xùn)練管理。通過研究,深入落實(shí)體教融合理念,為青少年體能訓(xùn)練與創(chuàng)新指明方向、提供指導(dǎo),最終促進(jìn)青少年體能素質(zhì)的全面發(fā)展和健康水平的有效提升。另外,本書理論與實(shí)踐相結(jié)合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰,語言簡(jiǎn)練,具有較好的實(shí)用價(jià)值。
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