本書是職業(yè)教育教材，共分為五部分：日常事務(wù)文書、黨政公務(wù)文書、新聞宣傳文書、常用經(jīng)濟(jì)文書、醫(yī)護(hù)工作文書。本書從知識架構(gòu)、示例選擇、能力訓(xùn)練設(shè)置上都體現(xiàn)出高職“教學(xué)做”一體化的教學(xué)理念。在內(nèi)容設(shè)置上，選取與學(xué)生將來的工作、生活、學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展等密切相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，力求貼近時代，貼近職業(yè)方向，服務(wù)專業(yè)建設(shè)；在材料的編排上，淡化理論教學(xué)的內(nèi)容，加強(qiáng)典型示例的指導(dǎo)性，加大技能訓(xùn)練的力度，使能力訓(xùn)練具有可操作性。通過構(gòu)建適合高職學(xué)生的知識體系和能力發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)用文寫作技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的職業(yè)通用能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，以作為他們?nèi)肼毲暗闹�識和能力儲備，明確職業(yè)意識，適應(yīng)職場需求。本教材適合高職大學(xué)生使用。