本書稿分為十個章節(jié)，包括緒論，發(fā)展中的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要工作、設(shè)計、模式與方法、原則、內(nèi)容、教學(xué)技能，中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)方式，中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究。本書稿通過比較全面地展示中學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的基本原理與方法，介紹這門學(xué)科的現(xiàn)狀與發(fā)展，分析中學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)改革的基本問題，研究典型的教學(xué)改革案例，為中學(xué)數(shù)學(xué)教師建立正確的數(shù)學(xué)教育觀念，豐富教師的知識結(jié)構(gòu)，展示最新的教育理論與方法，提供比較全面的理論、方法與實例。在一定程度上能為數(shù)學(xué)師范生職前及職后階段的教師專業(yè)發(fā)展提質(zhì)賦能。