本學(xué)術(shù)專著立足當(dāng)前大數(shù)據(jù)背景，深入系統(tǒng)地對大數(shù)據(jù)背景下會計教學(xué)的發(fā)展進行研究，接著對會計信息化課程體系進行了探索，另外分別對案例教學(xué)法、實踐教學(xué)法和混合教學(xué)法在大數(shù)據(jù)背景下高職院校會計信息化教學(xué)中的應(yīng)用進行了分析，也對高職會計學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)進行了研究，同時，還對大數(shù)據(jù)背景下會計教學(xué)改革的新路徑進行了探索。本書能為高職院校更好地推進會計信息化建設(shè)提供一些幫助。