本書圍繞一線教師寫作的難點、痛點，《中國教師報》特邀四十余位一線名師進(jìn)行專題訪談，多角度呈現(xiàn)他們在真實寫作情境中是如何化解寫作難題的。一人一體驗，一人一分享。本書以訪談的形式進(jìn)行，于促膝長談中娓娓道來，讀時輕松有趣，讀后回味無窮。本書可作為普通教師的教育寫作指導(dǎo)用書，不僅能幫助教師打開寫作思路，提供多種啟示與思考，更能幫助教師鼓起勇氣進(jìn)行寫作，為自己的教育留下文字痕跡，進(jìn)而推動教育教學(xué)的改進(jìn)與變革。