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以數(shù)為據(jù)
本書(shū)共6章23節(jié)內(nèi)容,主要包括緒論、大數(shù)據(jù)時(shí)代下學(xué)生主體管理的優(yōu)化、大數(shù)據(jù)時(shí)代下學(xué)校行政管理的發(fā)展、大數(shù)據(jù)時(shí)代下教育隊(duì)伍管理的發(fā)展、大數(shù)據(jù)時(shí)代下教育質(zhì)量管理的創(chuàng)新、大數(shù)據(jù)時(shí)代下的教育管理應(yīng)用創(chuàng)新等內(nèi)容。本書(shū)旨在詮釋如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)與思維方式推動(dòng)學(xué)校教育管理的歷史性變革,將信息化技術(shù)的發(fā)展融入教育管理模式中,更新教育管理理念,找到大數(shù)據(jù)時(shí)代下促進(jìn)教育管理工作質(zhì)量不斷提升的可靠途徑。
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