本書在第一版(978-7-313-16062-1)的基礎上，在案例取材上進盡量考慮職場中最常見、最需要、最實用、最基于各專業(yè)學生的社會生活實際，在引導學生提高人文素養(yǎng)的基礎上，以模擬職場工作崗位為平臺，實現提升學生職業(yè)通用能力的功能，旨在培養(yǎng)學生傳統(tǒng)文化素質、團隊合作素質、創(chuàng)新素質等的同時，著力培養(yǎng)學生的口頭、書面交流與表達的職業(yè)通用能力。以模擬公司模式為教學組織模式，通過任務引導、讓學生在教學中成為主體。在案例取材方面盡量考慮職場中最常見、最需要、最實用、最能用的典型工作任務，強調學以致用，將教育延伸至社會生活和職場大舞臺。