本書共有八個章節(jié)。理論部分主要對教育中的選擇現(xiàn)象進行了解釋，試圖深化教師對選擇教育的理解，指導選擇教育的實踐，促進教育教學的創(chuàng)新。實踐部分主要反映學校在實施選擇教育過程中，將國家課程校本化，理論聯(lián)系實際，提高教育教學效率的主要做法。