本書是深圳市第一幼兒園在2016-2023年間課程建設(shè)思考及實踐的相關(guān)經(jīng)驗總結(jié)。全書共分為四章。第一篇章“我們和我們的課程”，主要介紹了我們是怎樣理解課程的；第二篇章“深圳市第一幼兒園課程實施方案”，介紹了幼兒園課程建設(shè)歷程與目前的課程理念、目標、內(nèi)容、方法、評價等；第三篇章“我們的課程故事”，展示了一幼“重建開園”以來體現(xiàn)教師、幼兒預設(shè)與生成的課程故事案例；第四篇章“在教研和反思中完善課程建設(shè)”，從教研的角度談如何支持教師成長以完善課程建設(shè)。