本書稿以法治人才培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新為愿景，以高素質(zhì)應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以傳授和掌握法律職業(yè)倫理、法學(xué)專業(yè)知識、法律實務(wù)技能和運用法律解決實際問題能力為基本要求。在案例選題上，以部門法的全過程仿真訓(xùn)練為特色，以民事、刑事和行政訴訟實務(wù)等不同模塊所應(yīng)掌握的實體法和程序法知識體系為依托，關(guān)注法律職業(yè)的社會需求，旨在使學(xué)生在親身模擬和參與法律實務(wù)實訓(xùn)的體驗中潛移默化地將法律理論知識轉(zhuǎn)化為法律職業(yè)能力，具有一定的實用價值和出版價值。