青少年身心健康是他們未來成長的基礎(chǔ)保障，青少年正處于身體發(fā)育、心理成長和社會(huì)適應(yīng)的關(guān)鍵時(shí)期，心理健康教育能夠幫助他們建立正確的人生觀、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。本書將青少年的生理發(fā)展與教育、青少年的認(rèn)知發(fā)展與教學(xué)、青少年的自我發(fā)展等方面內(nèi)容與新時(shí)期心理健康工作新要求，中小學(xué)心理健康數(shù)字化轉(zhuǎn)型、全面升級(jí)“前端預(yù)防、中端預(yù)警、后端干預(yù)”的全程心理健康動(dòng)態(tài)服務(wù)鏈，心理危機(jī)多跨協(xié)同干預(yù)等內(nèi)容相結(jié)合，對(duì)心理教育內(nèi)容加以創(chuàng)新，從而為培養(yǎng)身心健康、積極向上的青少年一代貢獻(xiàn)力量。