為了探索我國高校文科教師科研生產(chǎn)率狀況及其影響因素，本書基于2013-2017年我國人文社科研究統(tǒng)計數(shù)據(jù)和大學(xué)文科教師科研調(diào)查數(shù)據(jù)，采用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)、層次分析法、Malmquist指數(shù)、tobit回歸模型和結(jié)構(gòu)方程模型等分析技術(shù)分析了我國省級、校級和個體層面的高校文科教師科研生產(chǎn)相對效率及其影響因素。研究高校文科教師科研生產(chǎn)率水平及因素對于改進科研管理，提高高�？蒲匈Y源利用效率和科研競爭力，促進人文社會科學(xué)健康發(fā)展和高校文科教師專業(yè)發(fā)展具有重要意義。