1.主要內(nèi)容：內(nèi)容分為4個板塊：一是反映傳統(tǒng)文化中一貫能促進民族發(fā)展、維系社會穩(wěn)定、激勵個人進步的哲學思想，二是反映傳統(tǒng)文化中直到今天仍有顯著積極意義的為人處世道理，三是反映在華夏文明中具有代表性、能充分展現(xiàn)工匠精神的傳統(tǒng)物質(zhì)文化，四是反映我國的傳統(tǒng)民俗。4個板塊均以中華民族共性的傳統(tǒng)文化為主體內(nèi)容，以地方特色文化為輔。各套系教材均擬分成4冊，每冊供1個學期使用，共4個學期完成教學。每冊均有4個單元，分別對應上述4個內(nèi)容板塊。2.主要特點：(1)深入貫徹落實中央有關精神。教材以加強技工教育對傳統(tǒng)文化，尤其是傳統(tǒng)工匠文化的傳承，弘揚工匠精神為主旨，傳遞傳統(tǒng)文化中具有積極意義的精華部分，去除屬于封建糟粕的部分。(2)既保證權(quán)威性，又體現(xiàn)地方特色，發(fā)揮地方作用。從權(quán)威性考慮，教材內(nèi)容以反映中華民族傳統(tǒng)文化中的共性部分為主體，全系列作為國家級教材，列入部職業(yè)(技工)教育規(guī)劃教材選用目錄。(3)為幫助學生加深對誦讀文本情感、韻律等方面的感受，擬為每課誦讀文本配誦讀指導和朗誦音頻。