清初畫家龔賢的課徒畫稿被學(xué)界認(rèn)為是現(xiàn)存體系頗為完備的山水課徒畫稿之一。本著作通過考辨現(xiàn)存龔賢課徒畫稿諸版本的類型、內(nèi)容，梳理現(xiàn)存四個版本與其他本子或影印本的關(guān)系；通過分析四個版本課徒畫稿與有紀(jì)年作品的筆墨特征、造型規(guī)律及題字書法用筆等，厘清諸本的繪制年代；并整理不同時期課徒畫稿所闡述的畫法與畫理，討論龔賢課徒稿的傳習(xí)理念、創(chuàng)作觀念、筆墨程式等，發(fā)掘中國畫的傳統(tǒng)師徒授受模式在當(dāng)下現(xiàn)代學(xué)院制美術(shù)教育模式中的積極價值。本文著重分析龔賢課徒畫稿的體例與筆墨，并論及對后學(xué)畫風(fēng)及后世諸名家課徒畫稿的影響。