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音樂課
本書是基尼亞爾的散文集,是一部文學與哲學交織的經(jīng)典作品。作者基尼亞爾以嗓音變聲為切入點,探討音樂、時間與記憶的深刻聯(lián)系;醽啝栆栽娨獾恼Z言講述了音樂應如何承載個體成長中的失落與重建,他通過三個彼此呼應的篇章展開敘述:維奧爾琴大師用音樂回應嗓音變聲后的自我喪失,揭示藝術如何與逝去的聲音對話;剖析男性變聲的生理與情感意義,將音樂視為重構失落自我的語言;虛構伯牙與成連的知音傳奇,借東方文化的獨特視角,展現(xiàn)音樂超越語言的情感共鳴力。全書融匯東西方文化、音樂歷史與哲學思辨,賦予了音樂這一藝術形式以人性化的深度和永恒的意義。
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