本書論述的重點是當代大學生的美育，并結合我國的美育政策進行了深入的分析，還對大學生的審美現(xiàn)狀、美育目標以及大學美育評價體系進行了深入的探索。不過由于篇幅限制，有很多觀點未曾涉及，也有部分內容沒有深入，如大學生美育中的科技美。