本書從音樂教育的功能、審美理念與作用出發(fā)，對高校音樂教育的內(nèi)涵進(jìn)行了解讀。在闡述高校音樂教學(xué)設(shè)計(jì)思路的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地介紹了高校音樂課程中的歌唱教學(xué)、器樂教學(xué)、音樂基礎(chǔ)知識教學(xué)、創(chuàng)作教學(xué)和課外活動教學(xué)等內(nèi)容。同時(shí)對音樂創(chuàng)造力等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了深入剖析，探究了高校學(xué)生音樂創(chuàng)造力教學(xué)的方法與策略，以及如何在音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。