書(shū)中分析了當(dāng)前高校英語(yǔ)翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，從理論基礎(chǔ)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、評(píng)估體系等多個(gè)角度，系統(tǒng)闡述了如何構(gòu)建高效、科學(xué)的翻譯教學(xué)模式。書(shū)中不僅介紹了傳統(tǒng)的翻譯技巧與理論，還融入了現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)、教育技術(shù)、跨文化交際等跨學(xué)科知識(shí)，提出了創(chuàng)新的教學(xué)策略，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂、語(yǔ)料庫(kù)輔助教學(xué)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，本書(shū)還強(qiáng)調(diào)了翻譯實(shí)踐的重要性，提供了豐富的翻譯實(shí)踐案例和練習(xí)，幫助學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和國(guó)際交流奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。