本書首先闡述了高校STEM教育的基本概念，明確了STEM教育在高校人才培養(yǎng)體系中的戰(zhàn)略價(jià)值，提出了適應(yīng)新時(shí)代需求的高校STEM教育目標(biāo)體系，然后講述了高校STEM課程體系的構(gòu)建與優(yōu)化，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐教學(xué)在高校STEM教育中的重要性，討論了信息技術(shù)與高校STEM教育的深度融合，最后介紹了高校STEM教學(xué)中教師的專業(yè)發(fā)展路徑和學(xué)生的綜合素質(zhì)提升策略，分析了高校STEM教育與人文社科領(lǐng)域的交叉融合發(fā)展，探討了高校STEM教育評(píng)估與反饋機(jī)制的構(gòu)建。