本教材在上版教材的基礎上，在各章節(jié)進行了一定程度的完善和修訂。在全面介紹社區(qū)康復的內(nèi)容的基礎上，本版教材增加了常見功能障礙的社區(qū)健康宣教和社區(qū)環(huán)境改造的內(nèi)容。同時緊跟康復學科的發(fā)展，更新了部分知識的編排。分三部分，第一部分全面系統(tǒng)介紹了康復醫(yī)學和社區(qū)康復的知識；第二部分介紹了康復醫(yī)學中常用的評定和治療方法；第三部分詳細介紹了不同的疾病和功能障礙的社區(qū)康復方法。1.課程思政，立德樹人：強化教材意識形態(tài)建設，筑牢思想的根基。2.夯實基礎，強化思維：體現(xiàn)中醫(yī)藥基本理論、基本知識、基本技能，強化中醫(yī)思維。3.深度融合，立體構(gòu)建：完善紙數(shù)融合，發(fā)揮數(shù)字化教學優(yōu)勢和特點。4.突出實用，注重技能：理論聯(lián)系臨床，提高臨床診療能力。5.立足精品，提升質(zhì)量：把好各環(huán)節(jié)的質(zhì)量關，力保教材的精品屬性6.三點兼顧，有機結(jié)合：內(nèi)容與國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師等考試的知識點、技能點和執(zhí)業(yè)點有機結(jié)合。