本書為高等職業(yè)院校課程思政案例匯編，突出交通運輸行業(yè)特色，基于具體專業(yè)或課程進行微觀層面的探討與研究，推進課程思政落實的實踐機制構建。全書選取13個不同專業(yè)及課程開展課程思政教學創(chuàng)新的實施案例，以學科專業(yè)知識和職業(yè)技能為依托，以課程思政實踐教學中的新問題為切入點，著力將教書育人落實到課堂教學的主渠道中，從而促進高校教師育人共識的形成和立德樹人根本任務的落實。本書對高等院校開展課程思政改革具有有示范借鑒作用，適用于大學教師、師范學生及相關的教育工作者。