本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在上一版的基礎上修訂而成的。 本書著眼于高職學生在校園、實習、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)生活中經(jīng)常使用的應用文種來作介紹，既為學生的校園學習和生活提供切實的幫助，又為他們走向社會的寫作實踐打下基礎。每一文種的學習任務包含三個部分：情景導入、任務和拓展。情景導入部分設計具體情境，由此導入任務的學習；任務部分包含知識鏈接、范文簡析、寫作模板、病文診斷等內容，實現(xiàn)“教、學、做一體化”；拓展部分鏈接的應用文相關知識，便于師生在此基礎上拓展延伸，進一步提升應用寫作與文學鑒賞的能力