全書共8章，分為組織行為和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)兩部分，書名與MBA課程同名。本書注重內(nèi)容與方法結(jié)合，強調(diào)從管理實際出發(fā)，對教學(xué)內(nèi)容不斷更新與充實，尤其是突出領(lǐng)導(dǎo)力的研究，這是以前同類教材中所沒有的。2005年組建組織行為與人力資源管理教學(xué)團隊以來，全面采用電子信息化教學(xué)手段，改革教學(xué)方法和內(nèi)容，加強和完善實踐教育環(huán)節(jié)。教學(xué)方法從最早的老師單向講課，轉(zhuǎn)變?yōu)槭谡n、案例分析與討論、角色扮演、模擬和企業(yè)現(xiàn)場實習(xí)等多種方式；從單純的理論教學(xué)模式發(fā)展成為“理論教學(xué)——案例教學(xué)——模擬教學(xué)——實習(xí)教學(xué)”四位一體的互動式教學(xué)模式；變以“教師為中心”為以“學(xué)生為中心”，變以“教育為中心”為以“學(xué)習(xí)為中心”；在教學(xué)內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)安排上，實現(xiàn)縱深發(fā)展的“T”型綜合與平衡教學(xué)。