本書共9章，分別是認(rèn)識(shí)Android應(yīng)用程序項(xiàng)目結(jié)構(gòu)，熟悉Android項(xiàng)目中的資源、Android應(yīng)用程序頁(yè)面的組織者、Android頁(yè)面內(nèi)容和功能的承載者、Android頁(yè)面交互的控制者、Android中的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)的共享者、廣播接收者和服務(wù)。本書以AndroidStudio4.0為開(kāi)發(fā)工具撰寫教學(xué)案例，能夠讓學(xué)生快速熟悉開(kāi)發(fā)工具的使用，各章節(jié)內(nèi)容由淺入深地講解了Android項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程，能夠很好地幫助Android初學(xué)者快速入門。本書適合普通高等院校及職業(yè)本科計(jì)算機(jī)類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生以及從事Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作的技術(shù)人員閱讀。

以項(xiàng)目化的形式來(lái)組織，并按照翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)流程來(lái)組織每一個(gè)項(xiàng)目，讓學(xué)生清楚課前、課堂和課后的學(xué)習(xí)任務(wù)；課前學(xué)習(xí)內(nèi)容注重理論基礎(chǔ)，課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容注重實(shí)操和分層教學(xué)，讓不同基礎(chǔ)的同學(xué)都有所收獲；課后學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生自主設(shè)計(jì)和編程能力。

前言��
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，Android操作系統(tǒng)已成為最受歡迎的移動(dòng)操作系統(tǒng)之一，其強(qiáng)大的功能、開(kāi)放的平臺(tái)以及廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景，使得Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)成為當(dāng)今信息技術(shù)領(lǐng)域的熱門話題。為了滿足社會(huì)對(duì)Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)人才的需求，我們編寫了這本《Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)項(xiàng)目化教程》。

本教程以項(xiàng)目化教學(xué)為核心理念，旨在通過(guò)一系列實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)實(shí)踐，幫助讀者系統(tǒng)地掌握Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)和核心技能。我們深知，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐才是掌握技能的關(guān)鍵。因此，本教程在內(nèi)容編排上，特別注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)項(xiàng)目的逐步推進(jìn)，引導(dǎo)讀者從零基礎(chǔ)開(kāi)始，逐步掌握Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的精髓。

在教程的內(nèi)容設(shè)計(jì)上，我們力求全面而深入。從Android開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建、基本控件的使用，到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與訪問(wèn)，再到網(wǎng)絡(luò)通信與多媒體處理，本教程都進(jìn)行了詳盡的講解。同時(shí)，為了增強(qiáng)讀者的實(shí)踐能力，我們還特別設(shè)計(jì)了多個(gè)具有代表性和實(shí)用性的項(xiàng)目案例，如登錄注冊(cè)、應(yīng)用程序主頁(yè)面框架、音樂(lè)播放器和視頻播放器等，讓讀者在實(shí)踐中不斷鞏固和深化所學(xué)知識(shí)。

值得一提的是，本教程在編寫過(guò)程中，充分考慮了初學(xué)者的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。我們力求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，講解通俗易懂，同時(shí)提供了豐富的代碼示例和注釋，幫助讀者快速上手并理解代碼背后的邏輯和原理。此外，我們還特意依據(jù)課前、課中、課后三個(gè)學(xué)習(xí)階段來(lái)安排教材內(nèi)容，讓學(xué)生清楚在每個(gè)階段自己所需完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本書由馮笑媚、蔡娟主編。廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)盧愛(ài)芬、廣州市白云工商技師學(xué)院康菁發(fā)、珠海市技師學(xué)院葉水生參與了本書編寫，在此表示感謝。

我們相信，通過(guò)本教程的學(xué)習(xí)，讀者不僅能夠掌握Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)和核心技能，還能夠培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，我們衷心希望本教程能夠成為您學(xué)習(xí)Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的得力助手，助您在移動(dòng)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域取得更加輝煌的成就！
編者2025年6月

馮笑媚，廣州科技職業(yè)技術(shù)大信息工程學(xué)院講師/軟件設(shè)計(jì)師，自入職廣科大以來(lái)獲得校級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)2次，共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào)1次，畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)1次，社團(tuán)指導(dǎo)教師1次，獲得廣東省民辦高校教育研究項(xiàng)目課題1項(xiàng)已結(jié)題，獲得廣東省高等學(xué)校黨的建設(shè)研究會(huì)2022年黨建研究課題1項(xiàng)已立項(xiàng)，獲得廣東省教育研究院民辦教育研究基地課題1項(xiàng)已立項(xiàng)。

目錄
第1章認(rèn)識(shí)Android應(yīng)用程序項(xiàng)目結(jié)構(gòu)

1.1課前學(xué)習(xí)任務(wù)： 初識(shí)Android

1.1.1Android的成長(zhǎng)歷程

1.1.2Android系統(tǒng)的特征

1.1.3Android系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)

1.1.4Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建

1.1.5Android應(yīng)用程序項(xiàng)目的創(chuàng)建

1.1.6課前學(xué)習(xí)測(cè)試

1.2課堂學(xué)習(xí)任務(wù)： 熟悉Android應(yīng)用程序的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)

1.2.1熟悉開(kāi)發(fā)工具Android Studio

1.2.2清單文件AndroidManifest.xml

1.2.3Android應(yīng)用程序的源代碼區(qū)

1.2.4Android應(yīng)用程序的資源區(qū)

1.2.5Android應(yīng)用程序的項(xiàng)目配置區(qū)

1.3課后學(xué)習(xí)任務(wù)： 獨(dú)立設(shè)計(jì)一個(gè)Android應(yīng)用程序

1.3.1確定項(xiàng)目方向

1.3.2確定項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程

1.3.3確定項(xiàng)目的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

1.3.4業(yè)務(wù)邏輯設(shè)計(jì)

1.3.5頁(yè)面設(shè)計(jì)

1.3.6頁(yè)面與業(yè)務(wù)邏輯實(shí)現(xiàn)

第2章熟悉Android項(xiàng)目中的資源

2.1課前學(xué)習(xí)任務(wù)： 掌握各類資源的定義

2.1.1字符資源

2.1.2圖片資源

2.1.3顏色資源

2.1.4尺寸資源
2.1.5樣式和主題資源

2.1.6課前學(xué)習(xí)測(cè)試
Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)項(xiàng)目化教程
目錄
2.2課堂學(xué)習(xí)任務(wù)： 編寫國(guó)際化自我介紹程序

2.2.1國(guó)際化字符資源的創(chuàng)建和使用

2.2.2修改應(yīng)用程序的圖標(biāo)

2.2.3顏色搭配更靚麗

2.2.4屏幕適配

2.2.5使用樣式優(yōu)化布局代碼

2.3課后學(xué)習(xí)任務(wù)： 設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)“關(guān)于我們”頁(yè)面

2.3.1“關(guān)于我們”頁(yè)面的需求

2.3.2“關(guān)于我們”頁(yè)面的設(shè)計(jì)

2.3.3制作“關(guān)于我們”頁(yè)面的資源

2.3.4實(shí)現(xiàn)“關(guān)于我們”頁(yè)面

第3章Android應(yīng)用程序頁(yè)面的組織者

3.1課前學(xué)習(xí)任務(wù)： 掌握常用布局的定義及其常用屬性的使用

3.1.1布局的介紹

3.1.2線性布局

3.1.3相對(duì)布局

3.1.4表格布局

3.1.5網(wǎng)格布局

3.1.6幀布局

3.1.7非常布局

3.1.8約束布局

3.2課堂學(xué)習(xí)任務(wù)： 使用相應(yīng)布局實(shí)現(xiàn)頁(yè)面效果

3.2.1使用線性布局實(shí)現(xiàn)登錄頁(yè)面

3.2.2使用相對(duì)布局實(shí)現(xiàn)登錄頁(yè)面

3.2.3使用表格布局實(shí)現(xiàn)計(jì)算器頁(yè)面

3.2.4使用網(wǎng)格布局實(shí)現(xiàn)計(jì)算器頁(yè)面

3.2.5布局使用總結(jié)

3.3課后學(xué)習(xí)任務(wù)： 制作一個(gè)注冊(cè)頁(yè)面

3.3.1頁(yè)面分析

3.3.2頁(yè)面設(shè)計(jì)

3.3.3頁(yè)面實(shí)現(xiàn)

第4章Android頁(yè)面內(nèi)容和功能的承載者

4.1課前學(xué)習(xí)任務(wù)： 掌握常用的控件

4.1.1文本類控件

4.1.2圖片類控件

4.1.3按鈕類控件

4.1.4列表類控件

4.1.5消息提示控件

4.2課堂學(xué)習(xí)任務(wù)

4.2.1制作并實(shí)現(xiàn)主頁(yè)面底部導(dǎo)航欄功能

4.2.2制作并實(shí)現(xiàn)注冊(cè)頁(yè)面功能

4.2.3實(shí)現(xiàn)計(jì)算器頁(yè)面功能

4.2.4制作一個(gè)聯(lián)動(dòng)一級(jí)行政地區(qū)展示頁(yè)面

4.2.5實(shí)現(xiàn)注冊(cè)頁(yè)面協(xié)議內(nèi)容對(duì)話框功能
4.3課后學(xué)習(xí)任務(wù)： 設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)完善個(gè)人信息頁(yè)面

4.3.1頁(yè)面分析

4.3.2頁(yè)面設(shè)計(jì)

4.3.3實(shí)現(xiàn)頁(yè)面結(jié)構(gòu)

4.3.4頁(yè)面功能設(shè)計(jì)

4.3.5實(shí)現(xiàn)頁(yè)面功能

第5章Android頁(yè)面交互的控制者

5.1課前學(xué)習(xí)任務(wù)： 熟悉Activity

5.1.1活動(dòng)Activity

5.1.2意圖Intent

5.1.3Fragment

5.1.4ViewPager

5.2課堂學(xué)習(xí)任務(wù)： 實(shí)現(xiàn)頁(yè)面之間的跳轉(zhuǎn)與數(shù)據(jù)傳遞

5.2.1實(shí)現(xiàn)注冊(cè)頁(yè)面與登錄頁(yè)面的跳轉(zhuǎn)

5.2.2實(shí)現(xiàn)注冊(cè)頁(yè)面與登錄頁(yè)面的數(shù)據(jù)傳遞

5.2.3實(shí)現(xiàn)注冊(cè)頁(yè)面頭像選擇功能

5.2.4實(shí)現(xiàn)主頁(yè)面分頁(yè)功能

5.3課后學(xué)習(xí)任務(wù)： 請(qǐng)實(shí)現(xiàn)用戶登錄成功后進(jìn)入主頁(yè)面中的“我的頁(yè)面”

第6章Android中的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)

6.1課前學(xué)習(xí)任務(wù)： 了解數(shù)據(jù)存儲(chǔ)

6.1.1Android中數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的簡(jiǎn)介

6.1.2文件存儲(chǔ)

6.1.3SharedPreferences存儲(chǔ)

6.1.4SQLite數(shù)據(jù)存儲(chǔ)

6.2課堂學(xué)習(xí)任務(wù)： 實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)用戶信息

6.2.1使用文件存儲(chǔ)用戶注冊(cè)信息

6.2.2使用SharedPreferences保存用戶登錄狀態(tài)

6.2.3使用SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)用戶信息

6.3課后學(xué)習(xí)任務(wù)： 實(shí)現(xiàn)“我的”頁(yè)面邏輯功能

第7章數(shù)據(jù)的共享者

7.1課前學(xué)習(xí)任務(wù)： 了解ContentProvider

7.1.1ContentProvider簡(jiǎn)介

7.1.2ContentProvider的創(chuàng)建

7.1.3ContentProvider的使用

7.2課堂學(xué)習(xí)任務(wù)： 實(shí)現(xiàn)通訊錄頁(yè)面功能

7.2.1案例分析

7.2.2案例設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

7.3課后學(xué)習(xí)任務(wù)： 獲取手機(jī)照片制作相冊(cè)

7.3.1任務(wù)分析

7.3.2頁(yè)面設(shè)計(jì)

7.3.3功能設(shè)計(jì)

7.3.4頁(yè)面及功能實(shí)現(xiàn)
第8章廣播接收者

8.1課前學(xué)習(xí)任務(wù)： 了解廣播接收者BroadcastReceiver

8.1.1廣播發(fā)送者

8.1.2發(fā)送廣播的案例

8.1.3廣播接收者

8.2課堂學(xué)習(xí)任務(wù)： 實(shí)現(xiàn)攔截陌生電話

8.2.1需求分析

8.2.2陌生電話攔截所需知識(shí)

8.2.3陌生電話攔截的實(shí)現(xiàn)

8.3課后任務(wù)： 短信攔截

8.3.1任務(wù)分析

8.3.2頁(yè)面設(shè)計(jì)

8.3.3數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)

8.3.4功能設(shè)計(jì)

8.3.5頁(yè)面及功能實(shí)現(xiàn)

第9章服務(wù)

9.1課前學(xué)習(xí)任務(wù)： 服務(wù)Service

9.1.1Service

9.1.2SeekBar

9.1.3MediaPlayer

9.1.4SurfaceView

9.2課堂學(xué)習(xí)任務(wù)： 實(shí)現(xiàn)視頻播放器

9.2.1MediaController

9.2.2實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)易視頻播放器

9.2.3實(shí)現(xiàn)視頻繼續(xù)播放

9.3課后任務(wù)： 設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一款音樂(lè)/視頻播放器

9.3.1應(yīng)用程序需求

9.3.2頁(yè)面設(shè)計(jì)

9.3.3數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)

9.3.4功能設(shè)計(jì)

9.3.5頁(yè)面及功能實(shí)現(xiàn)

附錄

參考文獻(xiàn)