◎上市至今加印106次,影響兩代年輕人的經(jīng)典回歸!
◎?qū)懡o自己看,卻讓千萬人看見了自己。
如果從此刻開始記錄人生的每一天,五年、十年、二十年后會發(fā)生什么?
劉同長達(dá)二十余年的記錄,二十、三十、四十,三個我跨越20年的對談!墩l的青春不迷!愤@時才算真正被寫完。劉同
◎這是先你一步長大的朋友送給你的一份成人禮,三個不同階段的我,81篇成長記錄。一本書記錄一個人跨越代際的清醒與坦誠,詮釋人生最重要的20年。原來我們都是這樣長大的。
◎這本書能夠讓我的學(xué)生們看到更多的天地和世界,讓他們知道可以成為一個完全不一樣的自己。@黃老師
◎現(xiàn)在的我已經(jīng)44歲了。31歲的我對20歲的我說的那些話,是對的嗎?真的實現(xiàn)了嗎?我的想法改變了嗎?20來歲時我還在相信未知的世界,但到了44歲,我現(xiàn)在只相信自己。
只是當(dāng)時的我并不知道,那個未知的世界就是自己。
◎封面燙印工藝;腰封折起處印有作者寄語和簽名,可DIY書簽/藏書票。
《誰的青春不迷! 新版序
2025/4/10
我畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系。
我并不是因為擅長寫作所以讀了這個專業(yè), 而是我覺得任何中國人讀這個專業(yè)都應(yīng)該比較好畢業(yè)。
雖然我是抱著這樣的目的選擇了中文系,但進(jìn)入大一沒多久的我很快問了自己一個問題:大學(xué)四年,我和周圍同學(xué)們學(xué)的專業(yè)都是一樣的,畢業(yè)那天,我們的簡歷 90% 的內(nèi)容也相差無幾,招聘單位如何才能區(qū)分我和其他人?
那就從現(xiàn)在開始每天練習(xí)寫作吧。我對自己說。
做了這個決定后,我便開始了每天的寫作計劃。
因為知道自己是一張白紙,所以我對自己的要求極低堅持每天寫日記即可。
這些年來,我遇見了很多想把寫作當(dāng)成職業(yè)的讀者,他們往往很難堅持下去。他們遇到的最大的障礙便是他人的評判讓寫作這件事情舉步維艱。
我完全沒有這樣的顧慮。
我從一開始就很明確,我寫日記是給自己看的,我沒有向別人證明自己的欲望。
我很快發(fā)現(xiàn)了記日記的好處。
一是當(dāng)我找不到合適的朋友開口聊心事的時候,我把它們寫下來,很快就能在文字的流動中得出一個結(jié)論。18 歲的我,每天寫日記,每天得出一個自己認(rèn)為嗯,我不應(yīng)該那么做,而應(yīng)該這么做的結(jié)論。
二是當(dāng)我每天坐在宿舍寫日記時,我發(fā)現(xiàn)我比其他人都自律。這種自律會讓我有一種莫名的快樂。那時周圍人提到我最顯著的特點(diǎn),有兩個:一個是每天熄燈后點(diǎn)蠟燭在宿舍寫東西 的人,一個是每天耳朵里戴著耳機(jī)聽音樂的人。我用自己的愛好成功地將自己和其他人區(qū)分開來。
日記寫多了,也會偷偷買來報紙和雜志,按照上面的地址投稿。
用稿回函一個都沒有,退稿信倒是收到一大堆。
但沒人知道那是退稿信,室友們反而覺得:劉同真是一個有社會關(guān)系網(wǎng)的人啊,怎么隔三岔五都能收到不同報社、雜志社的信呢?
對我來說,發(fā)表文章根本就是中彩票,但敢投稿,收到退稿信,卻能直接證明那個地址是對的,我打通了一條路徑。起碼我比我周圍的人知道,一個人想要發(fā)表文章的流程是什么。
日記每天寫,文章也不間斷。
從大一寫到大二下學(xué)期,前后歷時快兩年,我終于在省報發(fā)表了自己的第一篇文章。
大四畢業(yè)的時候,我的簡歷里有兩頁紙記錄了我在各個紙媒發(fā)表的文章,一共一百一十七篇,是中文系發(fā)表文章最多的人。
因為知道靠寫文章養(yǎng)活自己不現(xiàn)實,所以我選擇了傳媒行業(yè)。
而寫作,就成了我的習(xí)慣。
大學(xué)畢業(yè)那一年,我出版了自己第一本作品,沒啥動靜。 后來選擇了北漂,每隔兩年就出版自己的作品,沒啥動靜。但沒關(guān)系,反正我還能寫,還在寫,還能從每天的寫作中得
到快樂與反思,對我來說這就是最有意義和價值的東西。
如果那時有人告訴我:劉同,有一天你能通過寫作被人熟知。我是肯定不會信的。
我只會反問一句:憑什么?老天又不瞎。
就這樣,我寫啊寫啊,從 1999 年寫到了 2012 年,從 18 歲寫到了 31 歲。
那一年,出版社的編輯很意外地在我的博客上看到了我的日記,問我寫了多久了,大概有多少字。
我說:寫了十幾年了,兩百多萬字吧。她說:我們試試出本書好不好?
我擔(dān)心沒人看。
她說:有沒有人看不是我在意的,我在意的是你每一篇日記都那么地坦誠,完全做到了旁若無人,所以我在看的時候一直被這樣的感受所打動。關(guān)鍵是,你堅持了那么多年,你回頭看看這些日記,都是你成長的軌跡。
于是編輯選出了她喜歡的日記,讓我在每一篇日記之后加上自己 31 歲的看法。
很多文章我真的很想一鍵刪除,很像在看自己的 QQ 空間。我覺得太羞恥了。
但一鍵刪除,青春就沒了。
刪除不代表我不是那樣的人,只代表此刻的我并不強(qiáng)大,不想承認(rèn)真實的自己罷了。
很幸運(yùn)的是,我沒有刪除,我將這些文章保留了下來,并且一一做了跨越時間的對話。
我再也寫不出那樣的文字了,那種掉進(jìn)深井后的自嘲,那種身處暗處的自我鼓勵,又矯情又敏感,又脆弱又不要臉。我總是有能緩解自己情緒的方式,看著看著,我很感謝那時的自己,如果沒有他,我怎能孤身走過那么長、那么迷茫的人生。
這本書取名叫《誰的青春不迷!,我因為這本書一下就被讀者們看見了。
這本書這些年重印了不下一百次,而這一次的改版對我而言意義重大。
因為我已經(jīng) 44 歲了。
31 歲的我對 20 歲的我說的那些話,是對的嗎?真的實現(xiàn)了嗎?我的想法改變了嗎?
于是我在每一篇文章后又增加了二十年后自己的對話。三個我,代表了我的每個十年的改變。
很多年輕的讀者說:《誰的青春不迷!纷屗麄兛吹搅艘粋極其真實的青春,原來每個人都是這樣過來的,我那些奇怪又無聊的想法在不經(jīng)意間讓他們意識到自己并不孤單。
青春,有時需要的不是引導(dǎo),而是理解。
我希望這本書不僅能成為某段青春期的陪伴,也希望在歲月中漸漸成長的你能從中看出自己的變化。
這本《誰的青春不迷!凡皇且晃蛔髡邔懗鰜淼臅,而是三個劉同花了二十年寫出來的書。
如果讓我對大一的我說些什么,我想我會走進(jìn)宿舍,拍拍正在奮筆疾書的他的肩,告訴他兩句話:
十年蹤跡十年心。
始信文章有命存。
雖然那時的他肯定不能理解我在說什么,但此刻的我能理解就夠了。
劉同 于海南東南隅小鎮(zhèn)