本書依據(jù)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的指導(dǎo)思想，將職業(yè)崗位要求與職業(yè)資格認(rèn)證有機(jī)地結(jié)合起來，采用基于工作過程的課程開發(fā)模式，以真實(shí)的案例來驅(qū)動(dòng)教學(xué)，將理論(應(yīng)知)和實(shí)踐(應(yīng)會(huì))進(jìn)行無縫銜接，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和可持續(xù)發(fā)展能力。