本書突出在新時代新環(huán)境的創(chuàng)業(yè)理論和方法，突出創(chuàng)業(yè)者的新案例，突出互聯(lián)網(wǎng)教育的新思想，突出慕課與翻轉(zhuǎn)課堂技術(shù)的新運用，突出知學(xué)練和產(chǎn)教的深度融合。在體例方面：每章有學(xué)習(xí)目標(biāo)、章節(jié)概要、本章思維導(dǎo)圖、慕課資源、翻轉(zhuǎn)任務(wù)、每章正文、實用工具、復(fù)習(xí)思考題、章節(jié)測試、參考資料。在內(nèi)容方面：基于創(chuàng)業(yè)的實施路徑，從創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備是素質(zhì)能力出發(fā)，通過創(chuàng)業(yè)機會分析、創(chuàng)業(yè)市場營銷、創(chuàng)業(yè)商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)運營管理、創(chuàng)業(yè)人力資源管理、創(chuàng)業(yè)財務(wù)計劃與融資和創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫來構(gòu)成課程的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。