體育教學模式是在某種體育教學思想和理論指導下建立起來的體育教學程序，它包括相對穩(wěn)定的教學過程結構和相應的教學方法體系，主要體現(xiàn)在體育教學單元和教學課的設計和實施上。本教材以新文科建設理念作為指導，圍繞立德樹人根本任務，對標兩性一度（高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度）的金課要求，注重將學科前沿知識、產業(yè)發(fā)展前沿、最新的科技成果引入課堂，聚焦強化專業(yè)碩士研究生在體育教學、運動訓練、社會體育指導等領域的專業(yè)實踐能力，形成主題鮮明、針對性強的典型案例。