本書集作者多年語文教學經(jīng)驗之精華，具有鮮明的教學定位，主旨是教會學生如何寫作文。作者集教師與寫作者兩種身份于一身，以每年的高考作文題為引子，自己動筆寫作文，此外，作者在板塊設(shè)置中寓教于文，第一板塊為作者寫的作文，將生活中如何萌生寫作的念頭、如何架構(gòu)文章一一道來；第二板塊為教導學生如何寫作文，設(shè)置簡潔精煉。本書以作文教作文，以實踐演理論，作者將寫作的知識、方法和寫作過程、經(jīng)驗結(jié)合在一起，將寫作文立體多維地呈現(xiàn)了出來。本書適合中學生、中學語文老師閱讀。