本書以聲樂藝術概論為基礎，以聲樂教學實踐為導向，將聲樂教學實踐和不同維度下的聲樂技巧相結合，就現(xiàn)代聲樂教學實踐的相關內容展開論述。本書首先介紹了聲樂藝術的概念、主要特征以及中西方聲樂藝術發(fā)展史；其次對聲樂教學的相關理論進行了詳細闡述，包括聲樂教學的理念與特點、形式與結構、唱法研究以及高校聲樂教學的課程建設與教材建設等；最后，從演唱技巧、心理指導以及舞臺表演三個角度出發(fā)，詳細介紹了聲樂教學方法，闡述了現(xiàn)代聲樂教學的實踐探索。