本書提出讓師幼閑聊點(diǎn)亮童年時(shí)光的教學(xué)主張，并從讓閑聊自在發(fā)生、讓閑聊主張智慧、讓閑聊舒長生命、讓閑聊成就幸福四個(gè)方面詮釋主張。本書分為理念與案例兩個(gè)部分。理念部分，通過主張的提出與詮釋、意義與價(jià)值、實(shí)施原則、實(shí)施形式、實(shí)施要點(diǎn)五個(gè)部分為讀者闡釋：師幼閑聊中，教師如何支持閑聊、如何應(yīng)用閑聊、如何研習(xí)閑聊等關(guān)鍵問題。案例部分，本書基于提出的主張和相關(guān)理念呈現(xiàn)了《面包蟲配送》、《嗨！足球小將》、《玩具不見了》《老師的白頭發(fā)》《老師的鞋柜》等10個(gè)課程故事和6個(gè)微趣故事，具體、生動(dòng)、形象地為讀者說明在幼兒園的日常生活中如何踐行師幼閑聊。
本書聚焦幼兒園生活中的師幼閑聊時(shí)光，借由閑聊引發(fā)一系列的幼兒園課程。課程基于關(guān)注師幼在園生活的幸福體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)洞察兒童的內(nèi)心，以期能幫助讀者認(rèn)識(shí)和厘清有關(guān)師幼閑聊在幼兒園生活中的實(shí)踐原理，啟發(fā)讀者重視師幼閑聊的價(jià)值、珍視閑聊的開展、巧用閑聊的契機(jī)，從而關(guān)注兒童生命成長的個(gè)體需求，體現(xiàn)兒童在幼兒園課程生活化中的主體地位。
本書主編：林雅靜，福建省莆田市荔城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園園長、書記。正高級(jí)教師，福建省特級(jí)教師、福建省首屆名園長、福建教育學(xué)院校長培訓(xùn)實(shí)踐導(dǎo)師；曾獲得全國五一巾幗標(biāo)兵、福建省第四屆杰出人民教師、福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌裙鈽s稱號(hào)。
陳佳，福建省莆田市荔城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長。高級(jí)教師，福建省十三五名園長后備人選培養(yǎng)對(duì)象、福建省十三五骨干教師、莆田市幼兒骨干教師；曾獲得莆田市優(yōu)秀校長、莆田市中小學(xué)教壇之星等光榮稱號(hào)。
叢書主編：鞠遠(yuǎn)方，福建省普通教育教學(xué)研究室幼教科科長，高級(jí)教師，福建省教育學(xué)會(huì)幼兒教育委員會(huì)副秘書長，福建省幼小銜接專家指導(dǎo)組成員。福建省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)獲得者，主持、核心參與國家級(jí)、省級(jí)課題近10項(xiàng)，多篇論文刊發(fā)于《福建教育》《福建基礎(chǔ)教育研究》等 CN 類刊物，多篇論文被《復(fù)印報(bào)刊資料（幼兒教育導(dǎo)讀）》轉(zhuǎn)載或索引。
林媛媛，福建省普通教育教學(xué)研究室幼教教研員，博士，高級(jí)教師，碩士生導(dǎo)師。福建省教育學(xué)會(huì)幼兒教育委員會(huì)理事，福建省幼兒教育基地研究項(xiàng)目領(lǐng)銜人之一，福建省青年崗位能手。福建省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)獲得者，主持國家級(jí)、省級(jí)課題6項(xiàng)，主編圖書《一種有溫度的教學(xué)》，在《中國教育報(bào)》《學(xué)前教育研究》《基礎(chǔ)教育》《教育評(píng)論》《福建教育》等中外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文六十余篇，多篇論文被《復(fù)印報(bào)刊資料（幼兒教育導(dǎo)讀）》《教育科學(xué)文摘》全文轉(zhuǎn)載。
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