第一章 跨文化交際概述
第一節(jié) 跨文化交際的定義與特點
第二節(jié) 跨文化交際的歷史與發(fā)展
第三節(jié) 跨文化交際的重要性
第四節(jié) 跨文化交際中的文化差異
第五節(jié) 跨文化交際的障礙與對策
第二章 跨文化交際在英語教學(xué)中的體現(xiàn)
第一節(jié) 跨文化交際在英語教學(xué)中的體現(xiàn)
第二節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入
第三節(jié) 跨文化交際能力的培養(yǎng)策略
第四節(jié) 大學(xué)英語教材中的跨文化交際內(nèi)容
第三章 跨文化交際中的語言教學(xué)
第一節(jié) 跨文化交際中的語言交際技巧
第二節(jié) 語言教學(xué)中的文化敏感性培養(yǎng)
第三節(jié) 英語教學(xué)中的語用失誤與對策
第四節(jié) 跨文化交際中的語言策略
第五節(jié) 英語習(xí)語與俚語的文化內(nèi)涵教學(xué)
第四章 跨文化交際中的非語言交際
第一節(jié) 非語言交際的分類
第二節(jié) 體態(tài)語在跨文化交際中的運用
第三節(jié) 跨文化交際中的時間觀念與空間觀念
第四節(jié) 服飾與飲食文化在跨文化交際中的體現(xiàn)
第五節(jié) 跨文化交際中的禮儀與習(xí)俗
第六節(jié) 非語言交際的教學(xué)實踐與策略
第五章 跨文化交際中的文化沖突與適應(yīng)
第一節(jié) 文化沖突的產(chǎn)生與原因
第二節(jié) 文化適應(yīng)的過程與策略
第三節(jié) 跨文化交際中的文化休克現(xiàn)象
第四節(jié) 培養(yǎng)學(xué)生的跨文化適應(yīng)能力
第五節(jié) 文化適應(yīng)與大學(xué)英語教學(xué)
第六章 跨文化交際能力的培養(yǎng)與實踐
第一節(jié) 跨文化交際能力的構(gòu)成
第二節(jié) 大學(xué)英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)途徑
第三節(jié) 實踐活動中的跨文化交際
第四節(jié) 跨文化交際能力與英語綜合應(yīng)用能力的提升
第七章 跨文化交際與英語聽說讀寫教學(xué)
第一節(jié) 跨文化交際在英語聽力教學(xué)中的運用
第二節(jié) 口語教學(xué)中的跨文化交際技巧
第三節(jié) 跨文化交際與英語閱讀理解的深化
第四節(jié) 英語寫作中的跨文化意識培養(yǎng)
第五節(jié) 跨文化交際與英語翻譯的準(zhǔn)確性
第六節(jié) 聽說讀寫教學(xué)中跨文化交際的綜合應(yīng)用
第八章 跨文化交際與英語教學(xué)評價
第一節(jié) 跨文化交際在英語教學(xué)評價中的地位
第二節(jié) 英語教學(xué)評價中的文化因素考量
第三節(jié) 跨文化交際能力的評價標(biāo)準(zhǔn)與方法
第四節(jié) 文化適應(yīng)與英語教學(xué)評價的關(guān)聯(lián)
第五節(jié) 跨文化交際視角下的英語教學(xué)評價體系構(gòu)建
參考文獻(xiàn)