對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，戲 劇教育不僅具有豐富感知 ，完善人格的作用，還可 以提升自身能力，促進(jìn)全 面發(fā)展。本書從戲劇游戲 切入，從課本劇說(shuō)起，以 營(yíng)造戲劇故事、情境為載 體，試圖通過(guò)教師對(duì)戲劇 基本理論的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)中 小學(xué)生在創(chuàng)排課本劇、童 話劇和小品等戲劇過(guò)程中 ，給學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上有表 達(dá)自己的機(jī)會(huì)，給他們提 供發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的 空間并在德育、美育方面 起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的促進(jìn)作 用。