禪宗思想博大精深，淵遠流長，既具有深厚的歷史底蘊，亦具有豐富的當代價值。本研究闡釋了禪宗心理健康教育思想的意蘊，分析了禪宗心理健康教育思想對心理治療療法的影響，評析了禪宗心理健康教育思想的當代價值，并在此基礎上，立足于馬克思主義關于人的全面發(fā)展的理論，提出了構建以人的全面發(fā)展為導向的心理健康教育理論體系，旨在以實現人的自性圓滿，幸福為旨歸。

黎鈺林，女，心理學博士，湖南財政經濟學院教師，禮儀認證能力培訓師， 國際禮儀認證專家委員會委員，國際注冊高級禮儀培訓師，國家二級心理咨詢師，IPA國際禮儀素養(yǎng)師， 全球職業(yè)規(guī)劃師（GCDF），在《中國臨床心理學雜志》《湖南師范大學社會科學學報》《行為科學雜志》等公開發(fā)表學術論文20余篇，與人合著出版書籍8部，主持課題7項，參與課題10余項。