《天才學(xué)校:拯救電影夜》
天才學(xué)校的同學(xué)們正在緊張籌備一年一度的大型電影比賽,然而學(xué)校卻頻繁發(fā)生了停電現(xiàn)象,還有一些可疑的偷竊事件。阿爾瓦的朋友約納斯非常想贏得比賽,然而電影之夜被又一場(chǎng)停電事件破壞了。神秘的公告牌再一次為孩子們提供了線索,阿爾瓦和朋友們用各自的天賦,開(kāi)始了破解難題的探險(xiǎn)之旅。其間有誤會(huì),有猜疑,但最后圓滿地解決了停電一事。電影節(jié)順利舉行,阿爾瓦和朋友們獲得了冠軍。
★故事風(fēng)趣幽默,人物個(gè)性鮮活,貼近青少年生活。解謎、冒險(xiǎn)、超能力和動(dòng)物的元素,都深受孩子喜愛(ài)。
★每?jī)?cè)以一首神秘的詩(shī)為線索,帶領(lǐng)小讀者與書(shū)中人物一起揭開(kāi)詩(shī)中謎題,鍛煉邏輯思維和推理能力。
★有趣而又充滿激勵(lì)性的冒險(xiǎn),幫孩子建立自信,領(lǐng)略友誼的真諦,學(xué)會(huì)合作。也啟發(fā)孩子正視自己的與眾不同、發(fā)現(xiàn)自己的天賦,并正確地加以利用。
西爾克·舍爾哈默在一個(gè)大家庭中長(zhǎng)大,家里人給她講過(guò)許多故事。這些故事不一定是真的,但全都是很棒的故事。后來(lái),她開(kāi)始寫(xiě)作。如果可以,她真想在天才學(xué)校當(dāng)一名老師!
西蒙娜·M. 切卡雷利曾在舊金山藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)插畫(huà)和視覺(jué)創(chuàng)意。畢業(yè)后,她專注于兒童讀物插畫(huà)創(chuàng)作,F(xiàn)與多家德國(guó)知名出版社合作。