鄉(xiāng)村教育核心意義在于通過教育改善鄉(xiāng)村村民的生活，推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建設美好鄉(xiāng)村。本書基于浙江省的實踐與思考，探討新時代浙江鄉(xiāng)村教育的發(fā)展狀況，從鄉(xiāng)村振興、共同富裕的角度，全面、深刻、整體解讀鄉(xiāng)村教育的內涵、價值、體系，并借助信息技術的優(yōu)勢，構建鄉(xiāng)村教育新生態(tài)，并梳理近年來鄉(xiāng)村教育發(fā)展的浙江模式、浙江樣本，總結其實踐經驗和不足，并提煉出其中可推廣的浙江經驗、浙江模式，用于進一步指導鄉(xiāng)村教育發(fā)展，為振興鄉(xiāng)村教育提供這樣的實踐案例。