本書以學(xué)生生活場景為依托, 聚焦人工智能核心技術(shù)領(lǐng)域, 通過五個真實項目情境, 構(gòu)建人工智能知識體系, 培養(yǎng)綜合實踐能力。以“影評情感分析”切入自然語言處理, 掌握文本特征提取與分類算法; “情緒識別管家”項目依托OpenCV等工具, 構(gòu)建基于面部表情的智能識別系統(tǒng); 在“路徑規(guī)劃助手”項目中, 通過路徑導(dǎo)航系統(tǒng)開發(fā), 學(xué)習(xí)迪杰斯特拉算法、馬爾科夫鏈算法等優(yōu)化策略; “家鄉(xiāng)介紹生成”項目基于Transformer架構(gòu), 實踐生成式AI的文本創(chuàng)作、圖像生成、視頻制作; 終極項目“古詩創(chuàng)作學(xué)伴”整合知識能力, 搭建工作流和圖像流, 完成跨模態(tài)智能創(chuàng)作系統(tǒng)。全書貫穿“做中學(xué)”理念, 每個項目均設(shè)置智能作品開發(fā)環(huán)節(jié), 通過真實場景的數(shù)字化改造, 培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力與技術(shù)創(chuàng)新思維, 助力成長為具備社會視野的人工智能時代領(lǐng)航者。