本書作為系列書的第一部分, 從生態(tài)文明教育政策背景出發(fā), 對生態(tài)文明教育的內(nèi)涵及相關(guān)理論進行闡述, 并以北京市密云區(qū)為例, 深入探討基于生態(tài)文明資源進行創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育教學(xué)方法及研究方法。本書通過對理論與實踐的有機結(jié)合, 為生態(tài)文明教育的課程設(shè)計、教學(xué)實施及資源整合提供系統(tǒng)性指導(dǎo), 助力生態(tài)文明教育的高質(zhì)量發(fā)展。