"本書以“基礎(chǔ)—綜合—探索”三層次實驗教學(xué)體系為核心，系統(tǒng)構(gòu)建了化學(xué)分析實驗課程內(nèi)容。全書共十三章，涵蓋定量分析儀器與基本操作、四大滴定分析（酸堿、絡(luò)合、氧化還原、沉淀）、重量分析、分光光度法、分離方法等基礎(chǔ)實驗（第三至十章），并在此基礎(chǔ)上拓展了綜合實驗（第十一章）、設(shè)計實驗（第十二章）和英文文獻(xiàn)實驗（第十三章），總計約90個實驗項目。其中，16個綜合實驗注重學(xué)科交叉與應(yīng)用，45個設(shè)計實驗強化學(xué)生自主探究能力，6個英文文獻(xiàn)實驗提升科研素養(yǎng)。
為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需求，本書創(chuàng)新融合紙質(zhì)教材與數(shù)字化資源，直觀呈現(xiàn)基礎(chǔ)操作與關(guān)鍵步驟，助力學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂實踐與復(fù)習(xí)。內(nèi)容設(shè)計上，新增環(huán)境、生物、藥物等實際樣品的實驗案例，加強分離科學(xué)、生命科學(xué)等前沿領(lǐng)域的應(yīng)用，注重學(xué)科滲透與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
本書主要面向化學(xué)、化工、材料、環(huán)境、藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)的本科生，可作為分析化學(xué)實驗課程的配套教材，兼顧不同院校的教學(xué)需求。同時，書中設(shè)計性實驗和英文文獻(xiàn)實驗?zāi)�塊亦適合作為高年級學(xué)生科研訓(xùn)練或研究生入門實踐的參考。教師可根據(jù)專業(yè)方向與實驗室條件靈活選用實驗項目，實現(xiàn)分層教學(xué)。此外，本書對從事分析檢測工作的技術(shù)人員也具有一定指導(dǎo)價值。"