人工智能與大模型應(yīng)用基礎(chǔ)(微課版)
定 價(jià):59.8 元
- 作者:馮磊
- 出版時(shí)間:2025/9/1
- ISBN:9787115679857
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:TP18
- 頁(yè)碼:0
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本書旨在提高讀者的人工智能通識(shí)素養(yǎng)水平,增強(qiáng)個(gè)體在智能時(shí)代的適應(yīng)力與創(chuàng)造力。本書系統(tǒng)構(gòu)建從人工智能基礎(chǔ)理論到前沿應(yīng)用的完整知識(shí)體系,以任務(wù)式教學(xué)為特色,包括五大項(xiàng)目、14個(gè)典型任務(wù),核心內(nèi)容涵蓋人工智能基本概念與平臺(tái)工具、典型的機(jī)器學(xué)習(xí)算法與應(yīng)用、深度學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)的應(yīng)用、自然語言處理與語音處理技術(shù)應(yīng)用、AIGC與大模型技術(shù)應(yīng)用。每個(gè)任務(wù)采用“任務(wù)提出—任務(wù)分析—知識(shí)準(zhǔn)備—任務(wù)實(shí)現(xiàn)—任務(wù)總結(jié)—鞏固練習(xí)—任務(wù)拓展”的編排方式,實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與場(chǎng)景實(shí)踐的深度融合,幫助讀者全面掌握人工智能核心技術(shù),提升實(shí)踐能力。本書緊跟人工智能發(fā)展動(dòng)態(tài),內(nèi)容豐富,通俗易懂,結(jié)構(gòu)清晰,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。 本書適合作為高等院校各專業(yè)人工智能通識(shí)課程的教材,也可供人工智能技術(shù)愛好者參考使用。
本教材在設(shè)計(jì)上具有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
一是弱化理論推導(dǎo),強(qiáng)化“任務(wù)→知識(shí)技能→解決方案”邏輯鏈的設(shè)計(jì),能幫助學(xué)生使用主流AI工具解決實(shí)際問題(如數(shù)據(jù)分析、圖像識(shí)別)。
二是避免復(fù)雜算法的講解,聚焦技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)“會(huì)用工具”而非“開發(fā)算法”。
三是提供配套的實(shí)驗(yàn)工具,幫助學(xué)生無需編程,僅通過拖拽即可實(shí)現(xiàn)AI技術(shù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。
四是緊跟技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),強(qiáng)化實(shí)用,加入生成式人工智能教學(xué)內(nèi)容。
馮磊,副教授,工學(xué)博士,研究方向?yàn)橛?jì)算機(jī)視覺。多年來積極參與教學(xué)研究工作,主持并參與教改課題2項(xiàng),發(fā)表教研論文3篇,參與省級(jí)精品課程建設(shè)、國(guó)家共享資源課程建設(shè)。在計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域,發(fā)表SCI論文4篇,主持并主要參與多項(xiàng)河北省科技廳項(xiàng)目,其中獲邢臺(tái)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。多次獲得學(xué)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。
目 錄
項(xiàng)目1 初識(shí)人工智能 1
任務(wù)1-1 人工智能初體驗(yàn) 3
【任務(wù)提出】 3
【任務(wù)分析】 3
【知識(shí)準(zhǔn)備】 4
1.1 人工智能定義 4
1.2 人工智能發(fā)展歷程 4
1.3 人工智能發(fā)展里程碑事件 6
1.4 人工智能關(guān)鍵技術(shù) 8
1.4.1 智能芯片技術(shù) 8
1.4.2 基礎(chǔ)算法技術(shù) 8
1.4.3 感知技術(shù) 9
1.5 人工智能的分類 12
1.5.1 按智能程度分類 12
1.5.2 按研究學(xué)派分類 13
1.6 人工智能典型應(yīng)用 15
1.6.1 無人駕駛汽車 15
1.6.2 人臉識(shí)別 16
1.6.3 機(jī)器翻譯 17
1.6.4 聲紋識(shí)別 17
1.6.5 智能客服機(jī)器人 18
1.6.6 智能外呼機(jī)器人 19
1.6.7 智能音箱 19
1.6.8 個(gè)性化推薦 20
1.6.9 醫(yī)學(xué)圖像處理 21
1.6.10 圖像搜索 21
1.7 人工智能未來發(fā)展趨勢(shì) 22
1.8 AI開放平臺(tái) 24
1.9 Orange開源軟件 32
1.9.1 橙現(xiàn)智能(Orange)軟件介紹 33
1.9.2 軟件下載與安裝 34
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 35
【任務(wù)總結(jié)】 44
【鞏固練習(xí)】 44
【任務(wù)拓展】 46
拓展閱讀 AI浪潮中的華人之光 47
項(xiàng)目2 機(jī)器學(xué)習(xí)應(yīng)用 49
任務(wù)2-1 顧客市場(chǎng)分析 51
【任務(wù)提出】 51
【任務(wù)分析】 51
【知識(shí)準(zhǔn)備】 52
2.1 機(jī)器學(xué)習(xí)概述 52
2.1.1 學(xué)習(xí)的定義 52
2.1.2 機(jī)器學(xué)習(xí)的定義 52
2.2 機(jī)器學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式 52
2.2.1 監(jiān)督學(xué)習(xí) 53
2.2.2 無監(jiān)督學(xué)習(xí) 53
2.2.3 半監(jiān)督學(xué)習(xí) 54
2.2.4 強(qiáng)化學(xué)習(xí) 54
2.3 機(jī)器學(xué)習(xí)常見的任務(wù)類型 55
2.3.1 聚類 55
2.3.2 分類 56
2.3.3 回歸 56
2.3.4 明確任務(wù)類型 56
2.4 機(jī)器學(xué)習(xí)基本流程 57
2.5 常見的聚類算法 59
2.5.1 K均值算法 59
2.5.2 層次聚類算法 62
2.6 聚類算法評(píng)估指標(biāo) 63
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 64
【任務(wù)總結(jié)】 67
【鞏固練習(xí)】 67
【任務(wù)拓展】 68
任務(wù)2-2 葡萄酒分類 70
【任務(wù)提出】 70
【任務(wù)分析】 70
【知識(shí)準(zhǔn)備】 71
2.7 預(yù)處理數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù) 71
2.7.1 分析數(shù)據(jù)集 71
2.7.2 歸一化數(shù)據(jù) 72
2.7.3 標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù) 73
2.7.4 特征選擇 74
2.8 常見的分類算法 74
2.8.1 K近鄰算法 75
2.8.2 貝葉斯算法 77
2.8.3 決策樹算法 79
2.9 分類算法評(píng)估指標(biāo) 81
2.9.1 混淆矩陣 81
2.9.2 分類單項(xiàng)指標(biāo) 82
2.9.3 分類多項(xiàng)指標(biāo) 82
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 83
【任務(wù)總結(jié)】 90
【鞏固練習(xí)】 91
【任務(wù)拓展】 93
任務(wù)2-3 糖尿病患病風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè) 95
【任務(wù)提出】 95
【任務(wù)分析】 95
【知識(shí)準(zhǔn)備】 96
2.10 常見的回歸算法 96
2.10.1 線性回歸算法 96
2.10.2 K近鄰回歸算法 96
2.10.3 決策樹回歸 96
2.11 回歸算法評(píng)估指標(biāo) 97
2.11.1 均方誤差 97
2.11.2 均方根誤差 97
2.11.3 平均絕對(duì)值誤差 97
2.11.4 R2決定系數(shù) 97
2.12 機(jī)器學(xué)習(xí)模型的復(fù)雜度和誤差 97
2.12.1 什么是好的模型? 97
2.12.2 模型的有效性 98
2.12.3 模型的復(fù)雜度和誤差 98
2.12.4 方差和偏差 99
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 100
【任務(wù)總結(jié)】 104
【鞏固練習(xí)】 105
【任務(wù)拓展】 106
拓展閱讀 機(jī)器學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新與突破 108
項(xiàng)目3 深度學(xué)習(xí)應(yīng)用 109
任務(wù)3-1 實(shí)現(xiàn)異或電路 111
【任務(wù)提出】 111
【任務(wù)分析】 111
【知識(shí)準(zhǔn)備】 112
3.1 感知機(jī)概述 112
3.1.1 感知機(jī)的工作原理 112
3.1.2 與門 112
3.1.3 與非門 113
3.1.4 或門 113
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 113
【任務(wù)總結(jié)】 117
【鞏固練習(xí)】 117
【任務(wù)拓展】 118
任務(wù)3-2 學(xué)生心理健康分析 119
【任務(wù)提出】 119
【任務(wù)分析】 119
【知識(shí)準(zhǔn)備】 120
3.2神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 120
3.2.1 生物神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 120
3.2.2人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 120
3.2.3 深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 120
3.3 搭建神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 121
3.3.1 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu) 121
3.3.2 激活函數(shù) 122
3.4 訓(xùn)練神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 124
3.4.1 準(zhǔn)備數(shù)據(jù) 124
3.4.2 正向反向傳播 125
3.4.3 梯度下降 125
3.4.4 學(xué)習(xí)速率 125
3.4.5 權(quán)重更新 125
3.4.6 預(yù)測(cè)新數(shù)據(jù) 126
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 126
【任務(wù)總結(jié)】 128
【鞏固練習(xí)】 129
【任務(wù)拓展】 129
任務(wù)3-3 黑白圖像識(shí)別 131
【任務(wù)提出】 131
【任務(wù)分析】 131
【知識(shí)準(zhǔn)備】 133
3.5 計(jì)算機(jī)視覺 133
3.5.1 計(jì)算機(jī)視覺的核心任務(wù) 133
3.5.2 計(jì)算機(jī)視覺的關(guān)鍵技術(shù) 133
3.6 圖像概述 134
3.6.1 RGB顏色模型 134
3.6.2 HSV顏色模型 135
3.6.3 灰度顏色模型 136
3.6.4 二值顏色模型 136
3.6.5 圖片噪聲 137
3.7 圖像的基本處理技術(shù) 137
3.7.1 灰度轉(zhuǎn)換 137
3.7.2 圖像濾波 138
3.7.3 圖像變換 139
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 141
【任務(wù)總結(jié)】 143
【鞏固練習(xí)】 144
任務(wù)3-4 工業(yè)零件劃痕自動(dòng)識(shí)別 147
【任務(wù)提出】 147
【任務(wù)分析】 147
【知識(shí)準(zhǔn)備】 147
3.8 搭建卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 147
3.8.1 卷積運(yùn)算 148
3.8.2 卷積核 149
3.8.3 池化層 150
3.8.4 全連接層 152
3.9訓(xùn)練卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 152
3.9.1 過擬合和欠擬合 152
3.9.2 防止過擬合的Dropout 153
3.10 卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在圖像中的應(yīng)用 154
3.10.1 圖像分類 154
3.10.2 目標(biāo)檢測(cè) 154
3.10.3 圖像生成 155
3.10.4 物體識(shí)別 155
3.10.5 圖像處理 155
3.10.6 語音識(shí)別 156
3.10.7 自然語言處理 156
3.10.8 超分辨率 156
3.10.9 風(fēng)格遷移 156
3.11 經(jīng)典卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 157
3.11.1 LeNet 157
3.11.2 VGG 157
3.11.3 ResNet(殘差網(wǎng)絡(luò)) 157
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 158
【任務(wù)總結(jié)】 160
【鞏固練習(xí)】 160
【任務(wù)拓展】 161
拓展閱讀:中國(guó)AI視覺之路—從追趕到引領(lǐng)的科技長(zhǎng)征 162
項(xiàng)目4 自然語言處理 162
任務(wù)4-1 電商評(píng)論詞云生成 164
【任務(wù)提出】 164
【任務(wù)分析】 164
【知識(shí)準(zhǔn)備】 165
4.1 自然語言處理概述 165
4.1.1 自然語言處理的含義 165
4.1.2 自然語言處理的發(fā)展歷史 165
4.1.3 自然語言處理的應(yīng)用場(chǎng)景 166
4.1.4 自然語言處理的組成部分 167
4.2 文本表示方法 168
4.2.1 詞袋 168
4.2.2 獨(dú)熱編碼表示 169
4.2.3 分布式表示 170
4.2.4 詞云 171
4.3 中文分詞與常用工具 172
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 174
【任務(wù)總結(jié)】 179
【鞏固練習(xí)】 179
【任務(wù)拓展】 180
任務(wù)4-2 書籍主題詞提取與分類 181
【任務(wù)提出】 181
【任務(wù)分析】 181
【知識(shí)準(zhǔn)備】 182
4.4 基于統(tǒng)計(jì)的語言模型 182
4.4.1 N-gram模型 182
4.4.2 主題模型 183
4.5 基于深度學(xué)習(xí)的語言模型 184
4.5.1 循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型 184
4.5.2 LSTM模型 188
4.5.3 Transformer模型 190
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 191
【任務(wù)總結(jié)】 198
【鞏固練習(xí)】 198
【任務(wù)拓展】 199
任務(wù)4-3 MP3語音文件識(shí)別 201
【任務(wù)提出】 201
【任務(wù)分析】 201
【知識(shí)準(zhǔn)備】 202
4.6 語音識(shí)別概述 202
4.6.1 語音識(shí)別簡(jiǎn)介 202
4.6.2 語音識(shí)別發(fā)展歷程 202
4.6.3 語音識(shí)別的基本原理 203
4.6.4 語音識(shí)別的應(yīng)用場(chǎng)景 206
4.7 語音識(shí)別開源庫(kù)Kaldi簡(jiǎn)介 207
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 208
【任務(wù)總結(jié)】 210
【鞏固練習(xí)】 210
【任務(wù)拓展】 211
拓展閱讀 中文在AI時(shí)代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì) 212
項(xiàng)目5 AIGC與大語言模型應(yīng)用 212
任務(wù)5-1 利用提示工程輔助寫作 214
【任務(wù)提出】 214
【任務(wù)分析】 214
【知識(shí)準(zhǔn)備】 215
5.1 AIGC的基本概念 215
5.2 AIGC的應(yīng)用場(chǎng)景 215
5.2.1 娛樂媒體內(nèi)容制作 215
5.2.2 文本生成 216
5.2.3 音頻生成 217
5.2.4 圖像生成 219
5.2.5 視頻生成 219
5.3 大語言模型概述 220
5.3.1 對(duì)自然語言處理領(lǐng)域影響 220
5.3.2 對(duì)信息檢索領(lǐng)域影響 220
5.3.3 對(duì)計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域影響 221
5.3.4 人工智能賦能科學(xué)研究 221
5.3.5 大語言模型的生態(tài)系統(tǒng) 222
5.4 常見的大語言模型 223
5.4.1 ChatGPT 223
5.4.2 文心一言 224
5.4.3 訊飛星火 224
5.4.4 Kimi 225
5.4.5 通義千問 226
5.4.6 智譜AI 227
5.4.7 豆包 228
5.4.8 DeepSeek 228
5.5 提示工程 229
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 236
【任務(wù)總結(jié)】 245
【鞏固練習(xí)】 246
【任務(wù)拓展】 247
任務(wù)5-2 使用AIGC制作視頻故事繪本 248
【任務(wù)提出】 248
【任務(wù)分析】 248
【知識(shí)準(zhǔn)備】 249
5.6 AIGC繪畫的基本概念 249
5.6.1 AIGC繪畫風(fēng)格 249
5.6.2 AIGC繪畫工具 251
5.7 AIGC繪畫提示詞 255
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 257
【任務(wù)總結(jié)】 267
【鞏固練習(xí)】 267
【任務(wù)拓展】 267
任務(wù)5-3 使用DeepSeek構(gòu)建課程學(xué)習(xí)智能體 269
【任務(wù)提出】 269
【任務(wù)分析】 269
【知識(shí)準(zhǔn)備】 270
5.8 DeepSeek-R1模型技術(shù)特點(diǎn) 270
5.9 DeepSeek-R1 的各種版本 270
5.10 基于大模型的智能體技術(shù) 270
5.11 RAG檢索增強(qiáng)生成 272
5.12 Ollama介紹 272
5.13 Cherry Studio介紹 273
【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】 274
【任務(wù)總結(jié)】 287
【鞏固練習(xí)】 287
【任務(wù)拓展】 288
拓展閱讀 AIGC監(jiān)管體系構(gòu)建:從技術(shù)規(guī)范到倫理治理 289