本書共分為五章，從不同方面對工科大學(xué)的英語教學(xué)模式進(jìn)行了分析與探討，對研究背景和研究問題進(jìn)行了概述，梳理了工科大學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)文獻(xiàn)并進(jìn)行了綜述，對工科大學(xué)英語教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)、需求分析、教學(xué)架構(gòu)以及具體的教學(xué)模式實(shí)施框架進(jìn)行了詳細(xì)闡釋，并基于工程英語這門課程向讀者展示了工科大學(xué)英語教學(xué)模式的實(shí)際應(yīng)用。