本書在內(nèi)容編排上共設(shè)置五章：第一章作為本書論述的基礎(chǔ)和前提，主要闡釋商務(wù)英語教學(xué)的基礎(chǔ)理論，其中包括對教師的要求、教學(xué)原則與思想，以及教學(xué)中的中華優(yōu)秀文化；第二章從聽力、口語、閱讀、寫作與翻譯教學(xué)五個(gè)方面闡述了商務(wù)英語教學(xué)的內(nèi)容體系；第三章論述了商務(wù)英語教學(xué)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)教學(xué)法以及案例教學(xué)法；第四章提出了商務(wù)英語人才培養(yǎng)及基本途徑、多元化模式、培養(yǎng)方案，實(shí)用型人才的培養(yǎng)方向及教學(xué)優(yōu)化方法；第五章圍繞商務(wù)英語教學(xué)中語用學(xué)的應(yīng)用、多模態(tài)教學(xué)的應(yīng)用，以及混合式教學(xué)的應(yīng)用進(jìn)行探討。