本書緊緊圍繞“人工智能技術(shù)”及“大學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新”展開研究，深入剖析了人工智能技術(shù)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用及其對(duì)教學(xué)模式的創(chuàng)新影響。書中首先概述了人工智能與教育的結(jié)合背景，探討了人工智能在教育領(lǐng)域中的價(jià)值和面臨的挑戰(zhàn)；其次，詳細(xì)研究了人工智能如何推動(dòng)英語教學(xué)的變革，包括課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新和師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變，并探討了人工智能技術(shù)如何提升師生的信息素養(yǎng)，以及它在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用，包括支持和保障措施；最后對(duì)人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的英語教學(xué)未來進(jìn)行了展望，預(yù)測(cè)了其發(fā)展趨勢(shì)和潛在影響。本書語言簡潔精煉，以理論結(jié)合實(shí)際，為大學(xué)英語教師和教育工作者提供了寶貴的理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)，旨在促進(jìn)教育技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐的深度融合，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。