本書所設(shè)計的綜合實踐課內(nèi)容包括了“另類數(shù)學(xué)”“數(shù)學(xué)史”“統(tǒng)計與概率”“數(shù)學(xué)實驗”“數(shù)學(xué)探究”“數(shù)學(xué)設(shè)計”“數(shù)學(xué)建�！逼叽蟀鍓K，通過對它們的研究，揭示數(shù)學(xué)綜合實踐課的內(nèi)涵與價值，指出數(shù)學(xué)綜合實踐課是將研究性學(xué)習(xí)的思想方法體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，使教學(xué)過程變成一種“微科研”或者“微論文寫作”的過程，讓學(xué)生在獲得數(shù)學(xué)知識的同時，參與體驗研究性學(xué)習(xí)的過程。