本書精選中國礦業(yè)大學(xué)(北京)課程思政示范項目建設(shè)的典型案例三十余個，根據(jù)不同學(xué)科課程的特點，圍繞專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容深入挖掘課程思政元素，探索各類課程的思政教學(xué)改革思路和方法。每個案例均將學(xué)科課程與思政課程緊密結(jié)合，并從課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革、考核方式改革、教改應(yīng)用推廣等方面對課程思政建設(shè)經(jīng)驗進行梳理總結(jié)。