本書共14章，包括理論篇(第1章至第4章)與實踐篇(第4章至第14章)兩大部分，前者旨在對學生進行學術英語寫作的通識教育，后者幫助學生熟悉并系統性學習學術寫作過程，培養(yǎng)學生使用英語進行學術寫作的實際能力，加快學生掌握國際學術寫作規(guī)則，提升學生的基本學科素養(yǎng)。