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學(xué)前兒童哲學(xué)教育 讀者對象:學(xué)前教育工作者
本書理論與實踐相結(jié)合,既深入探討了兒童哲學(xué)的理論基礎(chǔ)與教育目標,又結(jié)合國際經(jīng)驗與實踐案例,為學(xué)前兒童哲學(xué)教育提供了系統(tǒng)的指導(dǎo)與豐富的實踐案例。書中系統(tǒng)闡述了學(xué)前兒童哲學(xué)教育,涵蓋兒童哲學(xué)內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)、國際發(fā)展現(xiàn)狀,詳細介紹教育目標、教學(xué)模式,以及基于繪本、游戲的教育方式,探討如何融入幼兒園五大領(lǐng)域、一日生活及家園合作,旨在為全國學(xué)前教育工作者提供理論指導(dǎo)和實踐參考,推動學(xué)前兒童哲學(xué)教育的普及和發(fā)展。
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