《成本核算實務》具有以下特色：
　　1.項目導向、任務驅(qū)動。按照實際成本核算工作設計教學項目，按照完成工作任務所需的知識、技能以及所需的職業(yè)判斷能力設計教學任務，組織教學內(nèi)容。教師以教學任務引導學生，讓學生在完成工作任務中學習知識，訓練技能，獲得實現(xiàn)目標所需要的職業(yè)能力。
　　2.內(nèi)容實用、突出能力。以成本會計崗位的各種業(yè)務為主線，以介紹工作流程中的各個程序和操作步驟為主要內(nèi)容，圍繞職業(yè)能力與職業(yè)道德的培養(yǎng)，注重內(nèi)容的實用性和針對性，體現(xiàn)職業(yè)教育課程的本質(zhì)特征。
　　3.高度仿真、學做合一。依照“原理先行、實務跟進、實訓到位”的原則，每個項目均以企業(yè)的真實業(yè)務資料展開并貫穿于整個項目之中，打破長期以來理論與實踐二元分離的局面，以任務為核心，配備相應的高仿真實訓，便于在做中學、學中做，學做合一，實現(xiàn)理論與實踐一體化教學。