《醫(yī)學教育改革系列教材：預防醫(yī)學》共分為三篇十八章，系統(tǒng)介紹了預防醫(yī)學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，根據(jù)我國公共衛(wèi)生實踐需要和新形勢下預防醫(yī)學教學需求，增加了健康管理、循證公共衛(wèi)生和轉(zhuǎn)化醫(yī)學等內(nèi)容。第一篇主要介紹群體健康及其影響因素，分為7章，主要介紹人與環(huán)境及環(huán)境與健康的關(guān)系，并分別闡述了生活環(huán)境、職業(yè)環(huán)境、膳食營養(yǎng)、生活方式、心理因素、社會因素與健康的關(guān)系；第二篇主要介紹疾病預防控制與公共衛(wèi)生服務，分為6章，主要介紹傳染病預防與控制、慢性非傳染性疾病流行病學、食品安全、公共衛(wèi)生服務、衛(wèi)生保健策略與措施、衛(wèi)生法律與醫(yī)學倫理；第三篇主要介紹群體健康研究方法，分為5章內(nèi)容，分別介紹了流行病學研究方法、循證醫(yī)學與循證公共衛(wèi)生、轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究方法、健康風險評估與健康管理。本教材可供臨床醫(yī)學及其相關(guān)專業(yè)預防醫(yī)學教學使用。
緒論
一、預防醫(yī)學概述
二、預防醫(yī)學發(fā)展簡史
三、醫(yī)學模式與健康觀
四、疾病控制與健康管理
五、預防醫(yī)學面臨的挑戰(zhàn)及其發(fā)展趨勢
第1篇 群體健康及其影響因素
第1章 人與環(huán)境
第一節(jié) 人類生存環(huán)境
一、環(huán)境及其基本構(gòu)成
二、人類與環(huán)境的關(guān)系
三、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡
四、當前主要環(huán)境問題
第二節(jié) 環(huán)境污染與健康
緒論
一、預防醫(yī)學概述
二、預防醫(yī)學發(fā)展簡史
三、醫(yī)學模式與健康觀
四、疾病控制與健康管理
五、預防醫(yī)學面臨的挑戰(zhàn)及其發(fā)展趨勢
第1篇 群體健康及其影響因素
第1章 人與環(huán)境
第一節(jié) 人類生存環(huán)境
一、環(huán)境及其基本構(gòu)成
二、人類與環(huán)境的關(guān)系
三、生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡
四、當前主要環(huán)境問題
第二節(jié) 環(huán)境污染與健康
一、環(huán)境污染物及其來源
二、環(huán)境污染對健康的影響
三、環(huán)境污染物健康損害的影響因素
第2章 生活環(huán)境與健康
第一節(jié) 空氣
一、大氣環(huán)境
二、大氣污染
三、大氣污染與健康
第二節(jié) 水
一、水資源的種類和特征
二、水體污染
三、飲水污染與健康
第三節(jié) 地質(zhì)環(huán)境和土壤
一、生物地球化學性疾病
二、土壤污染及特點
三、土壤污染對健康的危害
第3章 職業(yè)環(huán)境與健康
第一節(jié) 概述
一、職業(yè)性有害因素
=、職業(yè)性損害
三、職業(yè)性損害的預防與控制
第二節(jié) 生產(chǎn)性毒物與職業(yè)中毒
一、概述
二、重金屬中毒
三、有機溶劑
四、苯的氨基與硝基化合物
五、刺激性氣體
六、窒息性氣體
第三節(jié) 生產(chǎn)性粉塵與職業(yè)性肺部疾患
一、生產(chǎn)性粉塵及其危害
二、塵肺的概念和分類
三、常見職業(yè)性肺部疾患
四、有機粉塵所致肺部疾患
第四節(jié) 物理因素與職業(yè)病
一、概述
二、高溫
三、噪聲
四、振動
五、電離輻射和非電離輻射
第五節(jié) 職業(yè)性致癌因素與腫瘤
一、職業(yè)性致癌因素
二、常見職業(yè)性腫瘤
三、職業(yè)性腫瘤的預防原則
第4章 膳食營養(yǎng)與健康
第一節(jié) 營養(yǎng)學基礎(chǔ)
一、營養(yǎng)學基本概念
二、產(chǎn)能營養(yǎng)素和能量
三、維生素
四、礦物質(zhì)
第二節(jié) 合理營養(yǎng)
一、合理膳食的概念和意義
二、膳食營養(yǎng)素參考攝入量及其應用
三、膳食指南與平衡膳食寶塔
四、膳食結(jié)構(gòu)與營養(yǎng)改進措施
第三節(jié) 營養(yǎng)與營養(yǎng)相關(guān)疾病
一、蛋白質(zhì)一熱能營養(yǎng)不良
二、肥胖
三、高脂血癥
四、高血壓
五、動脈粥樣硬化性心血管疾病
六、糖尿病
七、代謝綜合征
八、痛風
九、膳食營養(yǎng)與腫瘤
第四節(jié) 病人營養(yǎng)
一、病人營養(yǎng)的工作內(nèi)容
二、醫(yī)院病人膳食
三、營養(yǎng)支持
第5章 生活方式與健康
第一節(jié) 健康相關(guān)行為
一、人類行為的特點及其影響因素
二、促進健康的行為
三、危害健康的行為
第二節(jié) 健康相關(guān)行為理論
一、應用于個體水平的理論
二、應用于人際水平的理論
三、應用于人群，社區(qū)水平的理論
第三節(jié) 生活方式與健康
一、飲食行為與健康
二、運動行為與健康
三、成癮行為與健康
四、性行為與健康
五、疾病行為與健康
第四節(jié) 健康相關(guān)行為干預
一、健康相關(guān)行為診斷
二、確定健康相關(guān)行為干預目標
三、制定健康相關(guān)行為干預策略
四、健康相關(guān)行為干預計劃
五、健康相關(guān)行為干預實施
六、健康相關(guān)行為干預項目評價
第6章 心理因素與健康
第一節(jié) 心理因素概述
一、心理過程
二、人格
第二節(jié) 心理應激與健康
一、應激概述
二、心理應激及其過程模式
三、應激源的分類
四、心理應激反應中介機制
五、應激反應
六、心理應激對健康的影響
七、生活應激與健康
八、工作應激與健康
第三節(jié) 心理健康與心理干預
一、心理健康
二、心理干預
第7章 社會因素與健康
第一節(jié) 概述
一、社會因素與健康的基本概念
二、社會因素影響健康的基本規(guī)律和特點
三、社會因素影響健康的機制
第二節(jié) 經(jīng)濟因素與健康
一、經(jīng)濟發(fā)展與健康
二、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與健康
第三節(jié) 人口因素與健康
一、人口數(shù)量與健康
二、人口結(jié)構(gòu)與健康
三、人口素質(zhì)與健康
四、人口流動與健康
第四節(jié) 文化因素與健康
一、教育對人群健康的影響
二、科學技術(shù)對人群健康的影響
三、宗教對人群健康的影響
第五節(jié) 城市化與健康
一、城市化對健康的積極影響
二、城市化對健康的消極影響
……
第2篇 疾病預防與控制
第3篇 群體健康研究方法
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