本教材貫徹《幼兒園教師專業(yè)標準》、《中小學教師資格考試標準》等文件精神，在充分研究學前教育專業(yè)學生認知特點與學習習慣的基礎(chǔ)上編寫。重點介紹鋼琴基礎(chǔ)知識、鋼琴演奏技巧、幼兒歌曲即興伴奏和幼兒歌曲即興彈唱等內(nèi)容，幫助學生打好組織藝術(shù)領(lǐng)域活動的基礎(chǔ)。